Las sociedades modernas no pueden permitirse el lujo de tener a jóvenes memorizando miles de conceptos teóricos hasta los dieciocho años. Pablo Rivas, CEO de Global Alumni, desgrana en su libro ‘Aprender a desaprender’ (LID Editorial) los mecanismos de la educación activa que, insiste, deberían aplicarse en los pupitres del futuro.
Pulse en este enlace para leer el grafmento de ‘Aprender a desaprender’ publicado en Ethic.
